- TÜDAnın elde ettiği somut veriler, öğrenci deneyimlerini çok yönlü bir biçimde değerlendirme fırsatı sunarak, üniversitelerin istihdam ve bireysel eğitim hedeflerini uyumlu hale getirecek politikaları çok daha etkin şekilde belirlemelerine rehberlik etmektedir
- Bu anket, Türkiyede üniversitelerin, eğitim öğretim, bilimsel araştırma, akademik hizmetler, sosyal hizmetler gibi vermiş olduğu her türlü hizmetin kalite standartlarını artırmak amacıyla öğrencilerimizin beklentilerini ve memnuniyet düzeylerini ölçmeye yönelik hazırlanmıştır
- Asıl hedefimiz, üniversitelerimizin güçlü olduğu tarafların muhafazası, iyileştirmeye açık yönlerinin ise geliştirilmesidir, anket bu amaçla yapılmıştır
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, Türkiye Üniversite Deneyim Araştırmasının (TÜDA) üniversitelerin verdiği hizmetin kalitesini artırmak amacıyla öğrencilerin beklenti ve memnuniyet düzeylerini ölçmeye yönelik hazırlandığını belirterek, Asıl hedefimiz, üniversitelerimizin güçlü olduğu tarafların muhafazası, iyileştirmeye açık yönlerinin ise geliştirilmesidir. dedi.
Özvar, YÖKte düzenlenen, Türkiye Üniversite Deneyim Araştırması anketinin sonuçlarına ilişkin programa katıldı.
Burada konuşan Özvar, öğrencilerin değişen beklentilerine yanıt verecek yenilikçi yaklaşımlar sunan ve üniversitelerin geleceğe yönelik stratejik vizyonunu destekleyen bir yapı oluşturmanın zorunlu olduğunu ifade etti.
ÖĞRENCİLERİN BEKLENTİSİ
Dijital araç ve platformların çeşitlenmesi, bilgiye erişim olanaklarının genişlemesi ve yapay zeka gibi teknolojilerin sağladığı fırsatların, eğitim programları ve öğretim yöntemlerinin yeniden tasarlanmasını gerektirdiğini dile getiren Özvar, bu dönüşümün, öğrenci ve akademisyen arasındaki etkileşim modellerini dönüştürerek öğrenme süreçlerini daha erişilebilir, interaktif ve katılımcı bir yapıya taşıdığını, eğitimde yeni çağın kapılarını araladığını söyledi.
YENİLİKLİ BİR YAKLAŞIK
YÖK olarak, bu dönüşümün öncüsü olma vizyonuyla hareket ettiklerini vurgulayan Özvar, Yenilikçi yaklaşımları destekleyen bir anlayışla, eğitimde mükemmellik, araştırmada yenilik ve uluslararasılaşma hedeflerini temel alıyoruz. Bu kapsamda TÜDA, Yükseköğretim Kurulu tarafından ilk kez 2024te geliştirilen vizyoner bir araştırma olarak kamuoyu ve kurumlarımızla paylaşmaktan mutluluk duyduğumuz bir girişimdir. diye konuştu.
BİLİMSEL çALIŞMALAR
TÜDAnın yükseköğretim sisteminin mevcut durumu ve kapasitesini veriye dayalı, kapsamlı bir perspektifle analiz ettiğini ve geleceğe yönelik iyileştirme alanlarını da belirlemeye olanak tanıdığını belirten Özvar, bu yaklaşımın hem bireylerin eğitim gereksinimlerine cevap vermek hem de üniversitelerin ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet gücünü artırmaya yönelik stratejik adımlar atmasını sağlamak için önemli bir altyapı sağladığını kaydetti.