Vakıftan yapılan açıklamaya göre, Sabancı Vakfı Fark Yaratanlar Programının 13. sezonunda Fark Yaratan seçilen Salık, 20 kardeşin 15incisi olarak Diyarbakırda doğdu. Zor şartlarda eğitim gören ve Tarih Öğretmeni olan Salık, kendi hikayesinden yola çıkarak kız çocuklarının doğru bilgi ve birikimle donatıldıklarında önce kendilerini, sonra çevrelerini değiştirecekleri düşüncesiyle harekete geçti.
Ferda Salık, yaklaşık 10 yıl önce Tarih Öğretmeni olarak atandığı Diyarbakırın Kayapınar ilçesindeki Kayapınar Kız Anadolu İmam Hatip Lisesinde kız öğrencilerin şehirlerindeki tarihi mekanlar ya da kültürel ögelerden haberdar olmadıklarını ve kendi geleceklerine dair bir beklentilerinin bulunmadığını fark etti.
Ödev olarak öğrencilerinden Diyarbakırın tarihi mekanlarını araştırmalarını isteyen Salık, öğrencilerinin birer kültür elçisi olarak araştırma yapmalarını ve gözlemlerini akranlarına sunmalarını sağladı. Yıllar içinde gelişen bu çalışma, görev almak isteyen gönüllü öğrencilerin de katılımıyla 2016dan beri uygulanan bir projeye dönüştü.
Diyarbakır Kültür Elçileri projesi kapsamında kız öğrenciler, her ay belirlenen tema kapsamında Diyarbakırı keşfe çıkıyor, hazırladıkları video içeriklerini ise internet üzerinden farklı okullardaki akranları ile paylaşıyor. Proje ile 1.000e yakın kültür elçisi yetişirken, projenin Türkiyenin 9 ilinde ve aynı zamanda Polonyada uygulanmasıyla birlikte de on binlerce kişiye ulaşıldı.
Yüksek özgüvene sahip kız çocukları yetiştirmeyi amaçlayan Salık, farklı ülkelerden ve şehirlerden kültür elçileri ile kültürel miras ögelerinin tanıtılmasının sağlanması, bu çalışma aracılığıyla kız çocukları liderliğinde farkındalığın oluşmasını hedefliyor.
PROJEYE DESTEK VERMEKTEN ÖTÜRÜ BÜYÜK BİR GURUR VE MUTLULUK DUYUYORUZ
Açıklamada görüşlerine yer verilen Sabancı Vakfı Genel Müdürü Nevgül Bilsel Safkan, Diyarbakır Kültür Elçileri projesinin, eğitimde fırsat eşitliği sağlanmasıyla kız çocuklarının neler yapabileceğinin kanıtı olduğunu belirtti.
Sabancı Vakfı olarak yarım asra yakın bir süredir toplumsal gelişim için çalışmalarını sürdürdüklerini aktaran Safkan, Toplumsal gelişimin sağlanmasında da ana etkenlerden birinin eğitimde fırsat eşitliği ve bu kapsamda da özellikle kız çocuklarının desteklenmesi olduğunu düşünüyoruz. Diyarbakır Kültür Elçileri projesi, kız çocuklarının desteklendiğinde neler yapabileceğinin adeta bir kanıtı oldu. Diyarbakırla başlayan bu projenin daha fazla şehirde uygulanması, model alınması en büyük temennimiz. Ferda öğretmenin, bu anlamda pek çok kapıyı araladığını düşünüyorum. Bu çok değerli projeye destek vermekten ötürü büyük bir gurur ve mutluluk duyuyoruz. ifadelerini kullandı.
Açıklamaya göre, Sabancı Vakfı Fark Yaratanlar Programı, 2009 yılından bu yana Türkiyede toplumsal gelişmeye katkıda bulunan bireylerin yarattıkları olağanüstü etkileri görünür kılmak ve topluma ilham vermek amacıyla gerçekleştiriliyor.