Öğrencilerin okul ortamında kendilerini daha güvenli hissedebilmeleri için emniyet birimleri ve okul yönetimleriyle koordineli şekilde çalıştıklarını belirten Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, yeni dönemde güvenlik uygulamalarının yapay zekâ destekli sistemlerle güçlendirileceğini açıkladı.
OKULLARA 'KARTLI SİSTEM' GELİYOR!
Eylül ayında devreye alınması planlanan kartlı geçiş ve turnike sistemleriyle okul giriş çıkışlarının daha kontrollü hale getirilmesi hedefleniyor. Bakanlık tarafından yürütülen teknik çalışmaların yeni eğitim öğretim yılı başlamadan tamamlanması amaçlanıyor.
Bakan Tekin, okullarda meydana gelebilecek olağandışı durumların erken aşamada tespit edilmesi için kişisel verileri ihlal etmeyen yapay zekâ tabanlı bir sistem üzerinde çalışıldığını ifade etti.
Hâlihazırda Bakanlık bünyesinde büyük ölçekli bir yapay zekâ destekli karar yönetim sistemi bulunduğunu belirten Tekin, bu altyapının rehberlik servisleriyle entegre edileceğini söyledi. Yeni sistem sayesinde öğrencilerle ilgili dikkat çeken veya olağan dışı görülen durumlar analiz edilerek rehber öğretmenlere otomatik uyarılar gönderilecek. Rehber öğretmenler öğrenciyi görüşmeye çağıracak, gerekli durumlarda süreci yakından takip edecek.
Tekin ayrıca, rehberlik sürecine rağmen çözülemeyen ve risk taşıdığı değerlendirilen durumlarda okul yönetimi ya da ilgili güvenlik birimlerinin bilgilendirilebileceğini belirtti. Yapılacak bildirimlerin ise tamamen anonim şekilde ve öğrencilerin kişisel verileri korunarak gerçekleştirileceğini vurguladı.
Öğretmen eğitiminde dijital dönem
Bu arada Bakan Tekin NSosyal'den yaptığı açıklamada, öğretmenlerin mesleki gelişiminde dijital ve veri temelli yeni bir dönemi başlattıklarını belirterek, şunları kaydetti: "Öğretmen Eğitimi Dijital Ekosistemi kapsamında, Öğrenme Kayıt Deposu ile Öğretmen Eğitimi İzleme ve Değerlendirme Sistemi'ni aynı çatı altında buluşturarak güçlü bir dijital altyapı oluşturduk. Dinamik Ders Dili Projemiz kapsamında geliştirilen teknoloji odaklı öğrenme senaryoları ile öğretmenlerimizin teknolojiyi öğrenme süreçlerinde etkili şekilde kullanmalarını destekliyoruz. Öğretmenlerimizi yenilikçi eğitim uygulamalarıyla buluşturuyor, mesleki gelişim süreçlerimizi veriye dayalı analitik yaklaşımlarla izliyor ve sürekli geliştiriyoruz."
Kaynak: Diyarbakır Söz
Yorumlar