OKULLARDA AKRAN ZORBALIĞI

İlköğretim hatta lise dönemlerinde öğrencilerin arasında ki güç savaşı son yıllarda tehlikeli boyutlara ulaştı.

Her çocuk davranışlarını oluştururken çevresindekileri rol model olarak büyür. Eğer çocuk saldırgan davranışlar gösteren bir çevrede büyüyorsa kendisinin de bu davranışları yapması kaçınılmaz.

Çocuklar okul ortamında, karşı tarafa bilinçli ve kasıtlı olarak zarar veriyor.

Kendini ifade edemeyen naif (aslında olması gerektiği gibi) genç ve çocuklar Gerek psikolojik şiddet gerek fiziksel şiddet Saldırgan davranış türlerine maruz kalıyor kendi yaşıtları tarafından.

Ortaokul çağı çocuklarda grubun vahşisi gözüne kestirdiğini, gücü yettiğini arkadaş grubundan dışlıyor, lakap takıp hakaret ediyor. Birde bu belirlemelere siber zorbalık eklendi.

Telefon ile rahatsız edici mesajlar, sosyal medya hesabını ele geçirmeler, izinsiz fotoğraf paylaşma gibi.

Zorbalık yapan ve zorbalığa maruz kalan çocuklara destek olmak ebeveynlere ve eğitimcilere düşüyor.

Çocuğunuz Zorbalık yapan taraftaysa;

• Onun başkalarına yaptığı haksızlıkları onaylamadığınızı vurgulayarak belirtmelisiniz.
• Çocuk nelere sebebiyet verdiğinin farkında olmayabilir, hangi davranışlarının hangi sonuçlara yol açılacağı izah edilmeli.
• Çocuğun içindeki sosyal merhameti, paylaşma ve birilerine yardım etmenin haz duygusu uyandırılmalı.
• Okul rehberlik servisi ile işbirliğinde olunmalı. Vahim durumlarda psikologlara başvurabilirsiniz.
• Eşkıyalık taslasa da onun da bir çocuk olduğu unutulmamalı şiddetle yaklaşılmamalı.

Çocuğunuz Zorbalığa maruz kalıyorsa;

• Her şeyden önce çocuğunuza sahip çıkın ne yaptığından haberdar olun iletişimde olun.

Maddi ihtiyaçlarını karşılayıp ara sıra okula uğrayıp ders durumuna dair bilgi istemek sahip çıkma biçimi değildir.

• Çocukla iletişiminiz yoksa zorbalığa uğradığını size söylemeyebilir. Onun bir suçu olmadığını belirterek destek olunduğu konuşarak anlatılmalı.
• Okula gitmek istemeyen, sürekli başı ve karnı ağrıyan, eşyalarını sık sık kaybeden çocuk akranları tarafından zorbalığa maruz kalıyor olabilir.
• Asla şiddete şiddetle yaklaşmasını salık vermeyin. Birlikte şiddeti uygulayanlara karşı baş edebilme metotları belirlenmeli.
• Okulla iletişim halinde olun ve kendi baş edemediği durumda rehberlik servisinden yardım istemesi gerektiğini anlatılmalı.
• Özgüven kazanması için çeşitli etkinliklere, spor faaliyetlerine yönlendirilmeli.

Topluma insan ilişkisi kuvvetli, merhametli, olması gerektiği gibi birey yetiştiren ebeveynler de mevcut. Ne yazık ki norm, ahlak, yumuşak kalp tanımadan yetiştirilen bireyler de mevcut.

Maalesef Okul ortamında normal bireyler barbar bireylere yeniliyor.

Yenilmemesi için barbarca yetiştirmek yerine hayatta karşılaşılacak insan tiplerini ve bu durumları olay cereyan etmezse bile bilgilendirilmeli.

Çocuklarla konuşma ortamları yaratılmalı, arkadaş ortamından dönen muhabbetlerle ilgili sohbet edilmeli.

Akran zorbalığı yıllardır yaşanıyor. Ama daha yeni bilinçlenen toplumumuz Son 5 yıldır bu konu üzerinde duruyor. Bizim ülkemizde MEB, okullara akran zorbalığı seminerleri düzenliyor.

Eğitimcilere yapılacaklar noktasında bilgi içeren Pdf ‘ler hazırlandı.

Yaşanan durumlarda velilerin sınıf değiştirme talebinde bulunduklarını gözlemledim. Bu yaklaşım sorunu çözmez zorbalığa uğrayan hayatta ki sorunlardan kaçmayı öğrenir. Oysa sıkıntılardan kaçılmaz mücadele edilir.

Zorbalığı yapansa başka bir sınıfta kaldığı yerden başkaları üzerinden devam edecektir.

Çocuklarımızı gözlemlemek söylemediklerini de duymak ebeveynlerin görevi.